Health behaviour in school-aged children (Hbsc)

Health behaviour in school-aged children (Hbsc) è uno studio multicentrico internazionale svolto in collaborazione con l’Ufficio regionale per l’Europa dell’Organizzazione mondiale della sanità (Oms) e pensato per approfondire lo stato di salute dei giovani e il loro contesto sociale. Hbsc rivolge la sua attenzione a un campione di ragazzi (sia maschi che femmine) in età scolare: 11, 13 e 15 anni.

Obiettivo principale dell’indagine è accrescere la conoscenza dei determinanti di salute e del benessere degli adolescenti al fine di poter meglio orientare le politiche (nazionali e internazionali) di prevenzione e promozione della salute rivolte ai giovani.

Per le indagini viene utilizzato un questionario a risposte chiuse che viene consegnato ai ragazzi delle scuole campionate. Il questionario è composto da un set di domande che indagano vari settori:

• i comportamenti correlati con la salute
• la salute e il benessere individuale
• il contesto sociale
• il contesto ambientale di sviluppo delle competenze relazionali.

Per quanto riguarda i comportamenti collegati alla salute, che rappresentano la parte fondamentale del questionario, le aree esplorate sono le seguenti:

• alimentazione (consumo di frutta, verdura, dolci e bibite zuccherate)
• igiene orale
• attività fisica e sedentarietà (svolgimento di regolare attività fisica durante la settimana, tempo trascorso a guardare la televisione, a giocare con videogiochi, o al computer)
• comportamenti a rischio (consumo di tabacco e alcol, eventuale uso di cannabis, gioco d’azzardo)
• comportamenti sessuali (età al primo rapporto completo, utilizzo di metodi anticoncezionali)
• fenomeni di violenza e infortuni (eventuali atti di “bullismo” e “cyberbullismo” agiti o subiti nell’ambito del gruppo dei pari, frequenza di infortuni)
• benessere percepito

Anche il contesto scolastico è oggetto di studio e approfondimento; infatti, mediante un questionario rivolto al dirigente scolastico, si raccolgono utili informazioni sulla scuola sia in termini di iniziative e programmi di promozione della salute, sia in termini di adeguatezza delle infrastrutture.

Per approfondimenti consulta la pagina dedicata dell'Istituto Superiore di Sanità